¿Qué herramientas utilizas en el taller de tecnología y también en otros materiales?

Herramientas imprescindibles taller en casa

A partir de la época de la Revolución Industrial, un taller puede ser una habitación, salas o edificio que proporciona tanto el área como las herramientas (o maquinaria) que pueden ser necesarias para la fabricación o reparación de productos manufacturados. Los talleres eran los únicos lugares de producción hasta la llegada de la industrialización y el desarrollo de fábricas más grandes. En los siglos XX y XXI, muchas casas occidentales tienen un taller en el garaje, el sótano o un cobertizo exterior. Los talleres domésticos suelen contener un banco de trabajo, herramientas de mano, herramientas eléctricas y otros utensilios. Además de sus aplicaciones prácticas para reparar artículos o hacer pequeñas tiradas de fabricación, los talleres se utilizan para juguetear y hacer prototipos[1][2][3].

Los talleres pueden variar en su enfoque industrial. Por ejemplo, algunos talleres pueden centrarse en la reparación o restauración de automóviles. La carpintería es uno de los enfoques más comunes, pero también se pueden realizar trabajos de metalistería, electrónica y muchos tipos de prototipos electrónicos.

En algunas industrias de reparación, como la de locomotoras y aviones, las operaciones de reparación cuentan con talleres especializados denominados talleres traseros o talleres ferroviarios. La mayoría de las reparaciones se llevan a cabo en pequeños talleres, excepto cuando se necesita un servicio industrial).

Herramientas para talleres online kostenlos

Ahora que ha establecido los fundamentos de la integración de la tecnología, está listo para explorar. En esta página encontrará una amplia gama de actividades que harán que los participantes del taller piensen y hablen sobre las mejores formas de integrar la tecnología en las clases diarias.

Estas actividades están agrupadas por temas, niveles de enseñanza y áreas temáticas para que puedan incorporarse fácilmente a un taller con participantes variados. Todas las herramientas utilizadas son gratuitas o tienen versiones libres. Se recomienda que el responsable del taller realice los pasos por su cuenta antes del taller y que tenga un conocimiento básico de la tecnología utilizada.

El objetivo de esta actividad es dar a los participantes del taller la oportunidad de experimentar con diversas herramientas digitales apropiadas para el grado y la asignatura que permitirán a sus alumnos contar una historia o transmitir ideas a través de los multimedia.

El objetivo de esta actividad es que los participantes se familiaricen con diversos temas de ciudadanía digital apropiados para su grado. Los participantes elegirán una lección o unidad para enseñar en sus aulas.

Lista de herramientas manuales

También hay numerosos recursos en línea sobre el uso de la tecnología para mejorar la enseñanza de diferentes maneras.    Por ejemplo, Teaching with Technology 2, del Learning Technology Consortium, ofrece 17 ensayos revisados por expertos sobre el uso de diferentes tipos de tecnología educativa, y el libro puede descargarse gratuitamente. MERLOT es un enorme recurso multidisciplinar, revisado por expertos, para el aprendizaje y la enseñanza en línea. Aquí tienes una lista seleccionada, desde About.me hasta Zotero, de herramientas online gratuitas que puedes utilizar en tu enseñanza.

A veces es útil proporcionar ayudas visuales para complementar la enseñanza, estimular el debate o permitir la enseñanza fuera de clase. Las herramientas diseñadas para este fin, como PowerPoint, pueden utilizarse bien o mal. Haga clic aquí para ver recursos que ofrecen consejos para el uso reflexivo de PowerPoint, así como algunas herramientas de presentación adicionales.

Una forma de fomentar la participación de los alumnos es utilizar dispositivos electrónicos que les permitan grabar sus respuestas a las preguntas de opción múltiple y que le permitan mostrar los resultados al instante. El anonimato fomenta la participación, y sus respuestas ayudan al profesor a saber cuándo es necesario seguir discutiendo.    El uso de los clickers también puede servir de catalizador para el debate.    Haz clic aquí para saber más sobre el uso eficaz de los sistemas de respuesta.

Herramientas de taller

Herramientas de carpintería recuperadas de los restos de un velero del siglo XVI, el Mary Rose. Desde la parte superior, un mazo, una abrazadera, un cepillo, el mango de un calibre en T, el mango de un gimlet, el posible mango de un martillo y una regla.

Los antropólogos creen que el uso de herramientas fue un paso importante en la evolución de la humanidad[1]. Dado que las herramientas son utilizadas ampliamente tanto por los humanos como por los chimpancés salvajes, se asume ampliamente que el primer uso rutinario de herramientas tuvo lugar antes de la divergencia entre las dos especies[2]. Sin embargo, estas primeras herramientas probablemente estaban hechas de materiales perecederos, como palos, o consistían en piedras no modificadas que no pueden distinguirse de otras piedras como herramientas.

Los artefactos de piedra se remontan a hace unos 2,5 millones de años[3]. Sin embargo, un estudio de 2010 sugiere que la especie de homínidos Australopithecus afarensis comía carne tallando los cadáveres de animales con implementos de piedra. Este hallazgo retrasa el primer uso conocido de herramientas de piedra entre los homínidos a hace unos 3,4 millones de años[4].

Hasta hace poco, las armas encontradas en las excavaciones eran las únicas herramientas del “hombre primitivo” que se estudiaban y a las que se daba importancia. Ahora, se reconocen más herramientas como cultural e históricamente relevantes. Además de la caza, otras actividades requerían herramientas como la preparación de alimentos, “…la elaboración de nueces, el trabajo del cuero, la recolección de granos y el trabajo de la madera…” En este grupo se incluyen las “herramientas de piedra en escamas”.